５年生の算数では小数の筆算の学習をしています。小数の筆算の仕方について、いままで学習したことをグループに分かれてまとめ、それぞれホワイトボードに記入しました。計算自体はこれまでのかけ算の筆算と変わらないこと、最後の小数点の位置に気をつけることなど意見を出し合って、小数の筆算のポイントをまとめました。例題を挙げて説明する、重要なポイントは下線を引いたり、赤字にするなど強調するなど、わかりやすいものにするための工夫もたくさん見られました。学習したことをしっかりと理解し、文章にし、説明するというアウトプット学習でさらに理解を深めています。