国語ではアーノルド・ローベル作の「お手紙」を学習しています。物語を読んで、お手紙を一文でまとめたり、みんなで音読のしかたを考えたりしました。速く読めばいいか、ゆっくり読めばいいか、大きな声か、小さな声か、教科書に線を引きながら、かえるくんの気持ちを想像していました。体育では「多様な動きをつくる運動」で、フラフープをしたり、ボール遊びをしたりしました。新聞紙を使ってボールを運ぶゲームでは、二人でどのように運べばいいか、考えてからゲームをしました。「動きを合わせる」「声をかける」など、よいアイデアが出ていました。