社会科の歴史の学習では、あっという間に「明治」に入りました。今日は明治政府の改革というところで、明治政府の取り組みについて学びました。「四民平等は国民にとってよいことではないか？」という教師の問いに、「平等といっても差別はあるのでは？」「今まで高い位だった人が、みんなと同じように扱われると不満がでる。」とさすが６年生、多面的に考えています。図工では「お店屋さん」の最終回。箱の中に自分の考えたお店が入っています。とても細かく丁寧に作っていて感心しました。昼休みはなかよし班活動がありました。一人一人が準備や進行、後片付けまで、進んで行っています。このような姿勢は５年生以下のよいお手本です。今日の活動の様子は６年生の成長がとても感じられました。