理科の学習のスタートはスケッチの練習です。「自分の手をスケッチしよう」ということで、自分の手をよく見ながら、スケッチをしました。図工のスケッチと違い、ルールがあります。「一本線で大きく描くこと」「色は塗らない」「絵で表せられないことは言葉や文で書く」などです。「上手に書けないな」と試行錯誤しながらも一生懸命に取り組んでいました。
今日は快晴です。体育では「ねこ」「ねずみ」「ドラえもん」に分かれて鬼あそびをしたり、５０ｍ走を計測したりしました。４年生も昨年と比べると、力強く走れるようになりました。