今日から、２～６年生とわかば学級・つくし学級では、給食が始まりました。さっそく今日から給食当番の子たちが仕事を引き受け、大活躍でした。今年度初めての給食の感想を聞くと、どの学級でも「おいしい！」という声が元気に返ってきました。今年度も、命や食に関わる全ての方に感謝しながら給食をいただきたいものです。

今日の午後は、教職員が救命講習とアレルギー研修を受講しました。子どもたちが毎日、安全に登校し、安全に下校していく１日１日が大切です。ケガの未然防止を徹底して教育活動にあたってまいります。これから水泳学習も始まりますので、万が一の場合を想定して命を救う研修は毎年行っています。今日の講習でも、心肺蘇生の方法やAEDの使い方など、すべてを網羅して教わりました。アレルギー対応研修では、児童が給食後に体調を悪くしたことを想定してロールプレイを行うなど、不測の事態にも落ち着いて対応できるよう実践を踏まえた研修を行いました。

いよいよ本格的に令和８年度の教育活動が始まりました。１年生から６年生まで、今日は元気に登校しました。校門では、「おはようございます！」と自分から挨拶できる児童も増えました。今年度も奥沢小学校では、挨拶の言葉を大切にしていきます。

今日は、令和８年度の入学式です。新入生が登校してくるのを奥沢小学校は心待ちにしていました。ドキドキ・わくわくしながら入場してきた１年生。最後までお話を聞き、立派な態度で入学式に参加することができました。明日からも元気に登校してきてくれるよう願っています。

いよいよ令和８年度のスタートです。今日は、新任式で新しく着任した教職員を紹介した後、１学期の始業式を行いました。３月には、寂しい別れを経験した子どもたちですが、今日また新しい出会いに胸を躍らせて１年をスタートすることができました。新しい先生、新しい友達との出会いを大切に、今日の希望を忘れずに、１年間自分らしく目標をもって活動できるよう期待しています。また、「１年間で多くのことを多くの人から学ぶだろう。それは種であり、自分自身の中で育てるものである。教わったことを自分なりに考え、水をやり、世話をして育て、１年後の修了式で一人一人、立派な花を咲かせていてほしい。」と学校長が励ましの言葉を伝えました。

今日は、新６年生が他学年の児童より一足早く登校し、入学式や各学年・学級の教室整備をしてくれました。６年生にどんな気持ちか尋ねると「責任をもってやりたい」と教えてくれました。頼もしい新６年生。下級生をしっかりとリードしてくれそうです。６年生のみなさん、ありがとう。

本日3年生は、地域でお世話になっている方々を招待し、奥沢の魅力を教えてただく「アド町ック奥沢」を行いました。自分たちで作った奥沢マップに、教えていただいたことを書き込み、地域のよさをがたくさんつまったオリジナルマップに仕上げることができました。学習活動だけでなく、昔遊びで一緒に遊んだり、給食を食べながらお話をして交流を深めました。

今日は、２年生が各学級で自分の成長を振り返る「わたしの成長発表会」を行いました。今日は保護者会ということもあり、その前に５校時のこの発表会を参観していただきました。子どもたちは、幼いころの自分の特徴などを話したり、友達の発表を聞いたりして、お互いの成長を確かめ合うことができました。また、保護者の方からの感想を聞き、とてもうれしそうな笑顔になりました。

２月９日から２月２０日までは、「なのはな読書週間」です。授業中の隙間の時間や、中休み、昼休みに読書をして過ごしています。図書委員の児童が作ってくれた読書スタンプカード。スタンプがいっぱいになったら手作りのしおりをもらえます。

今年度も、すべての学級でお話の小部屋の皆様が読み聞かせをしてくださいました。読み方、見せ方を工夫してくださり、いつ聞いても引き込まれます。子どもたちにとって心穏やかに過ごせる時間です。

今日は、ゲストティーチャーをお迎えして、４年生がプログラミングの学習をしました。算数の問題とかけ合わせた活動で、複雑な取組もありましたが、楽しみながら、教え合いながら活動することができました。

本日６年生は、大田区を拠点に活動している東京都所属の女子バスケットボールクラブチーム、「東京羽田ヴィッキーズ」の方に来ていただきバスケットボール体験をしました。６年生は今週からバスケットボールの授業が始まっており、授業でもすぐ活用できるハンドリングやドリブル、シュートなど基礎基本を中心に教えていただきました。子どもたちも意欲的に取り組んでおり、あっという間の45分となりました。これからバスケットボールが好きになる児童が増えていきそうです。

今日は、本校の卒業生でもいらっしゃる地域の音楽家のお二人をお迎えして「ふれあいコンサート」を開催しました。それぞれピアノとバイオリンの奏者でいらっしゃいます。３年生とわかば学級・つくし学級の児童が参加しましたが、みんな目の前で演奏される素敵な音楽にすっかり心をうばわれて、穏やかな時間が過ぎました。素敵な音楽で、心に栄養をいただいた時間になりました。

奥沢小学校では、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて、日々授業改善に取り組んでいます。課題によっては、一人で追究したり、友達と一緒に課題解決に向けて協力したりして、学習を進めています。ときには、グループで自分の意見を伝え合い、とことん話し合い、答えに迫ろうと時間をかけることもあります。児童一人一人が学びを深められるよう今後も努力していきます。

今日はたてわり班遊びの日でした。これまで６年生がリードしてくれたたてわり班遊びも世代交代を迎え、５年生が企画実施しています。安全に、みんなが楽しく遊べるよう気を配ってくれています。

今日の朝は、集会委員会企画の児童集会、「ジェスチャーゲーム」でした。

集会委員渾身のジェスチャーに、頭を悩ませる子どもたちと一瞬でひらめいた子どもたち。

正解したときの歓声がすごかったです。

児童が自分たちで考え、みんなの前に立ち、練習したことを表現するこのような取り組みはこれからも大切にしていきたいです。

１年生は、生活科で「ふゆとともだち」の学習をしています。今日は、校庭で活動しました。風を使った遊び道具を自分たちで作り、それを使っての活動です。手作りの凧はそれぞれの模様がかわいくできていました。紙飛行機もよく飛んでいました。風で走る車輪は、スタートがなかなかむずかしそうでしたが、風にのるとくるくると進みました。寒さの中でも元気に活動できました。

「レッツジャンプ！」週間が続いています。今日は、中休みに４年生、昼休みに３年生が取り組みました。回を重ねるごとに跳び方も上手になっています。楽しみながら体力づくりができているようです。続けてがんばれ！