今日は５年生のソーイングの授業。
ことばだけで針の始末や、縫い方の説明をするのではなく、
手元を大きく写せる視聴覚機器も使っています。（写真上）
特に、針の扱いはいつでも見返せるように、掲示資料にもしていました。（写真中）
さらに、針の本数は、始めと終わりに必ず確かめられるように
チェックカードを用意していました。（写真下）
このようなきめ細やかな指導で、子どもたちも安心して縫いものに集中していました。