楽しそうなにぎやかな声がするので５年生の教室に行ってみると、教室前方に大きな立方体の枠があり、１立方メートルは実際にどれくらいの大きさなのかについて体積を求める学習をしていました。算数では、量の感覚を習得することも大事な学びの一つです。
　授業では、１立方メートルは何立方センチメートルになるのかについて、１メートルが１００センチメートルであることをもとにして考えました。芦花小の５年生は、自分の考えをノートに書き【２枚目の写真】、その考えを相手に伝える【３枚目の写真】ことができる力をもちあわせています。さすがです！
　１立方メートルは１００００００立方センチメートルであることをクラスの人数は半分ずつとはいえ、協働してその場にいる全員の力で学び、対話的な学習にも子供たちは頑張って取り組んでいます。