今日の３時間目、３年１組では理科「明かりをつけよう」の学習に取り組んでいました。本時の学習のねらいは、「回路の間に、身の回りにある物をつなぎ、豆電球に明かりがつくか調べる活動を通して、電気を通す物の共通点を捉えることができる。」です。
　子どもたちは、今までの生活経験を思い出しながら「どのような物が電気を通すのだろうか。」予想を立て、自分で作った回路（１組ではテスターと名付けています）を使って、いろいろな物をテスターの間に入れ、豆電球の様子をワークシートにまとめていきました。
　全体で実験結果についてまとめ、最後に「明かりがつくのはどのようなものか」について整理し、今日の学習の振り返りをしました。
　（身の回りにある電気を通す物と通さない物を調べ、予想したことがどうだったか考察し、今日の学習をまとめていました。）
　一人一人が熱心にテスターを使って実際に調べ、結果をみんなで共有することができ、学びを深めていました。