研究
校内研究
研究主題「対話的・協働的な学びができる子どもを育てる」 -認め合い、高め合う集団ををつくる工夫-
一昨年度から「特別活動」に焦点を当てて取り組んでいきます。
低学年・中学年・高学年・すまいるの４つの部会に分かれ、それぞれの部会で主題に迫るための手立てを話し合い、取り組んでいます。
５月には、校内研究講師による基調講演（児童会活動・クラブ活動・学校行事）を予定しています。
２学期に研究授業と実践報告会を予定しています。
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本日は11月の委員会活動を行いました。今年度の活動も折り返しを迎え、残り半分となります。どの委員会も委員長を中心に、活発な話し合いが進められていました。飼育委員会では「ポプラ」を忘れないためにできるこ...
2026/10/31
コラム
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６年生の道徳では、「昼休みのコートで」という教材を通して、友達との関わりや広い心で理解し合うことの大切さについて考えました。授業では、登場人物たちの気持ちを想像し、話し合いながら、「お互いの気持ちを理...
2026/10/29
コラム
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本校では、健康な体づくりと体力の向上に取り組みの一つとして「元気タイム」があります。学年ごとの遊びでは、みんなで楽しく体を動かし、学級遊びでは、大縄跳びに挑戦しました。友達と声を掛け合い、みんなで力を...
2026/10/29
コラム
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よいことと悪いことの区別をし、良いと思ったことをすすんで行うことのよさについて考えました。 ついついやっちゃう自分、わかっていてもできない自分、これくらいいいかなというそんな自分をどう乗り越えたらいい...
2026/10/28
コラム
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相手のことを考え、温かい心で接し、親切にすることのよさについて考えました。休み時間の挿絵から、怪我をした児童に声をかけている児童や、落ちている筆箱を拾っている児童など、優しい行動をしている児童を、班の...
2026/10/28
コラム
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３組の担任が、他の学級で道徳の授業を行いました。 教科書の挿絵を見ながら、自分の身近で、お世話になっている人がいることに気付き、感謝の気持ちを伝えることの大切さについて考えました。家族や給食の調理員さ...
2026/10/28
コラム
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本日の朝会では、まず「目の教室」についてのお話がありました。「目の教室」は、見えにくさのある児童が自分に合った見方や工夫を学ぶ専門の教室で、東京都内にも9校しかありません。本校には50年前に開設されま...
2026/10/26
コラム
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目の教室開級50周年を記念した第12回同窓会を開催しました。当日は延べ110名の皆様にご参加いただきました。第1部では、現在通級している児童によるハンドベル演奏が行われました。1学期から練習を重ね、多...
2026/10/26
コラム