生活委員会からは校内の歩行の仕方について、代表委員会からはユニセフ募金についての連絡がありました。
看護当番の教員からは、気持ちのよい挨拶と話の聞き方、レンガでの過ごし方についてのお話がありました。
話の聞き方については、話の聞き方4段階の紹介がありました。（1）聞かない（2）よく聞く（3）聞いて実行する（4）聞いて工夫する　これからも学校全体で、子どもたちがよりよい話の聞き方ができるように働きかけをしていきます。