4年生は、聴覚障がいがある高木さんをお迎えして、障がいについて学びました。

聴覚障がいの方とコミュニケーションを取るには、手話があることは子どもたちも知っていました。それ以外のコミュニケーション方法についても、事前に考えて今回の交流会を迎えました。みんな手を挙げて自分の考えを発表しました。「こんなにたくさん思いつくなんて!!!」と高木さんに言っていただきました。
手話やジェスチャーはとても便利ですが、口話はとても難しい事も分かりました。
「あんまん・かんぱん・たんぱん・はんぺん」これを口話で伝えるクイズにしてくださいました。子どもたちは答えを知ると、「え〜。」「あれ〜。」という声を挙げていました。
話す言葉に強弱があるように、手話にも強弱がある、と言うことも分かりました。
「来て。」という手の振り方ひとつで、急いでいるのか、こっそりなのか…多くのことが伝わります。