５年生が初めて桜ふれあいタイムを任されました。

今日のために各クラスで準備を重ねてきました。

６年生が今までしてくれたことに感謝の気持ちを込めてがんばりました。

下級生を静かにさせて、３月にあるふれあい給食の役割を決めていきました。

「低学年の子たちをまとめるのがけっこう大変だったけど、楽しかった。」
「しっかり役割を決めることができました。」

教室に戻ってきた子たちからは、やりきった姿が見られました。