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学校日記

10/3(金)　算数　5年生

公開日
2014/10/03
更新日
2014/10/03

おしらせ

　分数の学習です。

　身近な事象から分数について考え、理解を深めます。

　文章題の解き方のアプローチについて、子ども自身が説明することで考え方を共有していました。
　正解に至る道筋をお互いに分かち合うことが、共に学ぶことの意義といえます。

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