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令和7年度の本校の指導の目標!
認知能力(学力検査等の数値で表せる力)と非認知能力(やる気、忍耐力、協調性、自制心等の人の心や社会性に関係する力)をバランスよく一人一人の生徒に身に付けさせること!
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3年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。今日は1日目で生徒質問調査と理科の調査を行いました。両方とも、iPadを活用して、オンラインで行っていました。10年くらい前とは、全然違う実施方法です。...
2025/04/14
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全学年、身体計測を行いました。自分の体のことをしっかり知ることは、とても大切なことです。なぜなら、このような機会に自分のことを客観的に知ることは、普段自分が気が付いていないだけで、実はたくさん成長して...
2025/04/14
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4/11の5時間目道徳科のテーマは「さいころトーク」!班での親睦を深めつつ、マス目の指示に従って、今年度道徳科で学ぶ22の項目について、フリートークを行いました。例えば、自然愛護の項目では……「SDG...
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2年生から記事が届きました!2年生の皆さん、進級おめでとうございます!始業式の朝、昇降口で新クラスの名簿が配られました。名簿を見て驚く人も喜ぶ人もいましたが、新しい出会いを大切にして、これから楽しい1...
2025/04/12
おしらせ
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2年生から記事が届きました!4月9日は学級開き、教科書配布、そして最初の学年集会が行われました。新しく着任された先生、引き続き皆さんと一緒の先生、それぞれから挨拶がありました。2学年の今年度の学年目標...
2025/04/12
おしらせ
上中で身に付けること!これが目標!
未来へ…
Graduation!
給食
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新着配布文書
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学校経営方針 概要 公開 PDF
- 公開日
- 2025/04/14
- 更新日
- 2025/04/14
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R7 学校経営方針 PDF
- 公開日
- 2025/04/14
- 更新日
- 2025/04/14
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令和6年 前年度の改善方策について実行した改善結果 公開 PDF
- 公開日
- 2025/04/01
- 更新日
- 2025/04/01
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次年度(令和7年度)に向けた改善方策 学校経営 公開 PDF
- 公開日
- 2025/04/01
- 更新日
- 2025/04/01
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- 公開日
- 2025/01/16
- 更新日
- 2025/01/16
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標準服のご案内 (有)ミナミ PDF
- 公開日
- 2025/01/16
- 更新日
- 2025/01/16
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標準服のご案内 Ben&Ben PDF
- 公開日
- 2025/01/16
- 更新日
- 2025/01/16