6年生 理科
- 公開日
- 2020/09/30
- 更新日
- 2020/09/30
6年生
課題は「植物は空気をどのように利用しているのだろうか。」です。「植物が日光に当たったときの酸素と二酸化炭素の体積の割合の変化を調べる」という実験方法を考え、実験結果をもとにして、じっくり考察しました。理科支援員とティームティーチングで授業を進めています。
6年生
課題は「植物は空気をどのように利用しているのだろうか。」です。「植物が日光に当たったときの酸素と二酸化炭素の体積の割合の変化を調べる」という実験方法を考え、実験結果をもとにして、じっくり考察しました。理科支援員とティームティーチングで授業を進めています。