6年生 理科
- 公開日
- 2021/12/02
- 更新日
- 2021/12/02
6年生
『水溶液の性質』について学習を進めています。課題は、「4つの見た目が似ている水溶液にそれぞれ何が溶けているのか調べるには、どんな方法があるのだろう。」です。今日は、「よく見る」「においをかぐ」実験を行いました。いくつかの水溶液は、予想を立てることができました。
6年生
『水溶液の性質』について学習を進めています。課題は、「4つの見た目が似ている水溶液にそれぞれ何が溶けているのか調べるには、どんな方法があるのだろう。」です。今日は、「よく見る」「においをかぐ」実験を行いました。いくつかの水溶液は、予想を立てることができました。