6年生 理科
- 公開日
- 2021/12/10
- 更新日
- 2021/12/10
６年生
『水溶液の性質』の学習を進めています。課題は「４つの見た目の似ている水溶液にそれぞれ何がとけているかを調べるにはどんな方法があるだろ。』です。今日は、子どもたちが考えた実験方法のひとつ、「４つの水溶液を蒸発させる」実験に取り組みました。写真は、安全に留意して実験を行うために、学級全体で確認をしているところです。
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