以前6年生の書写の時間を紹介しました。はじめにお手本を見ずに書いてみて、自分が書いたものに赤を入れ、課題を見つけるというやり方。4年生もそのやり方を一部取り入れ、お手本に書くときに気をつけるポイントを赤で書き込みました。その気をつけるポイントを意識しながら（赤で書き込んであるので強く意識できますね）練習していきます。気をつけるポイントがはっきりしているので、上達も早い!

別の4年生の教室では「マイタイムライン」を使った授業をしていました。マイタイムラインとは、東京の地域特性を踏まえて風水害からの避難に必要な知識を習得しながら、災害が起こる前に、家族などで話し合って一人一人の適切な行動を予め決めておく避難行動計画です。4年生は、社会科の授業で東京都の水害やその対策等について学習しています。世田谷区でも、昨年度短時間に大雨が降った時に区の南部の何箇所かで水害がありました。自由ヶ丘南口（自由が丘は目黒区のイメージが強いですが、南口の方は世田谷区です。）で地下の店舗などに雨水が流れ込むといった被害が出ました。自由が丘は、現在は暗渠になっている九品仏川の谷になっています。別名牛川とも言われ、ぬかるんで牛も足を取られてしまうほどの湿地だったとのこと。区のハザードマップによると浸水の恐れのある地域になっています。多聞小のあたりでも、北沢川緑道と烏山川緑道近辺は、浸水の恐れがないわけではありません。都から4年生に配布されたマイタイムライン。6年生まで使うとのことですが、大雨が多くなっている昨今、ご家庭でも風水害について考えてみてはいかがでしょうか。