2年生の教室では、生活科のおもちゃ作りをしていました。・・・といってもどうやら作っている様子がありませんが・・・。

今日は、これからおもちゃを作る前段階。子どもたちが家から持ってきた空き箱やペットボトル、紙コップなどなどの材料でまずは遊んでみます。いきなり作り始めるとありきたりのおもちゃになりがちですが、いろいろ試して遊んでみることで、作るおもちゃも実際やってみて楽しかったもの、遊んでいる中で友達からヒントをもらったもの、新たにひらめいた遊び方などよりよい作品が作れますし、子どもたちの作ることへの思い入れとモチベーションも違ってきます。そのような気持ちで学習に取り組めると子どもの満足度も変わってきます。

さぁ、たっぷり遊んでみたこのあと、子どもたちからどのような作品が生まれてくるのでしょうか。楽しみです。