今日のSPC部は、プログラミングアプリケーション「スクラッチ」を使って動くアニメーション作品を作り、発表しました。
プログラミングは本来、難関な言語を覚えなければなりません。しかしこれは、ブロック型の論理式を組み合わせて、子どもにもわかりやすく組み立てることができます。次期学習指導要領では、小学校にもプログラミング学習が求められており、さまざまなアプリが開発されています。