６月１１日（木）数学の授業で、ロイロノートスクールを活用しました。

生徒たちもはじめて使うアプリで、なかなか思い通りに機器が動作しない場面もありましたが、楽しそうな明るい表情を見せていました。
明日は２年生の英語の授業で使用する予定です。

また、理科の授業では、密集してできない実験を補助するためにＩＣＴ機器を用い、実験の様子を全員で共有しました。

コロナ対策という制限された中でも、生徒にとってより良い学びとなるように、これからも様々な工夫をしていきたいと思います。