６年生の算数では「分数のわり算」に挑戦しました。計算の手順を理解し、約分に気を付ければ、それほど難しくありません。しかし、「どうしてそうなるの？」「どうして、そのように計算するの？」ということを説明できるかが大切です。１年生の算数では具体物が使えます。２＋３は？算数ブロックを使えば計算できます。しかし、６年生の算数になるとそうはいきません。考え方が抽象的になります。だから、難しいのです。今、学習している分数のわり算を一生懸命に頑張ってほしいと思います。