５年生の算数は「単位量あたりの大きさ」の学習に取り組んでいます。本日の問題は「５ｍの重さが２００ｇの針金があります。この針金１ｍの重さを求めましょう。また、２．３ｍの重さも求めましょう。」でした。難しいです。低学年のように具体物を使うことができません。何算を使えば答えが求められるのか？このような時は数直線を使います。高学年では数直線が描けるか？読めるか？が勝負になります。数直線を自由自在に使えるようになれば「何算か」がわかります。５年生頑張ってください！