若林小学校では、
『自ら学び、考え、表現する児童の育成』
〜タブレット端末の活用を起点とした情報活用能力の育成〜
というテーマで研究活動をしています。
　今回は、５年３組の子どもたちに図工の授業を行いました。動画編集アプリ「stop motion studio」を活用して、コマ切れの動画をそれぞれつくりました。作った動画をロイロノートで共有するなど、タブレットの活用を上手にしていました。