今日の授業は「鎖国への道」でした。授業の中で「現在日本は、鎖国ができるだろうか？」という発問をし、江戸時代の鎖国についての興味関心を高めていました。また、先生はどんどん発問することにより、子供たちの学習意欲を維持させながら、授業を進めていました。