6/10 研究授業 6年国語

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本日は今年度3回目の校内研究会でした。
6年生の国語科、物語教材「紅鯉」の提案でした。
登場人物の心情の変化を読み取ろうという学習課題のもと、叙述を大切にして、自分の力で読み取る力を育成することをめざした提案授業でした。
子どもたちもとても集中して学習に取り組みました。友達の発言を聞いて思わず、「すごい言葉知ってるなあ」と呟く姿に感心してしまいました。
やっぱり、真剣に集中して学ぶと得るものが多いようです。
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