５年生の国語「大造じいさんとガン」の学習を、国語の指導研究のために教職員大学院に派遣中の池上先生が進めています。子どもたちは本文の横にサイドラインを引いたり、感じたことを本文の行間に書き込んだり、登場人物の考えたことを吹き出しを使って本文に書き込んだり、熱心に学習していました。