10/19 難易度アップ 2年生2年生の中盤を過ぎ、説明文の学習も、文章は長く、そして内容も段々と難しくなってきました。 今日は、書かれている内容を、教科書には直接出てこない言葉でまとめる(それぞれの言葉は、パーツとしては登場しています。)学習をしていました。 教科書の中で例を示され、子供たちは、 「そういうことか。」 と、納得したようでした。難易度アップ、そしてそれに対応する新しいスキルを身に付けた瞬間でした。 テレレレッテッテッテーン♪ 見ていた私の頭の中では、某RPGのレベルアップの音楽が流れました。 |
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