3/9 自分の体 4年生今日は、昨日も紹介した「筋肉」に加えて、「骨」「関節」についても学習していました。子供たちは、教科書の図を見ながら不思議そうに自分の体を触っています。きっと、普段何気なく動かしている腕や体のいろいろな部分の仕組みに驚くやら信じられないやらで頭では分かっていても、なかなか「そうなんだ。」と理解するのが難しいのかもしれません。不思議ですよね、確かに。 でも、次第に理解が進んでいくことでしょう。もっと詳しく知りたくなるかもしれません。スポーツをしている人には、その仕組みを知ることで競技にプラスになることもあるかもしれません。人間の体に興味をもって、その道の研究で大きな成果が生まれるかもしれません。可能性は無限大・・・。 小学校の学習は、広く浅く、多岐に渡ります。今後の基礎として、全てのことをしっかり身に付けることも大切ですし、その中の何かが、1つでもその子に刺さって、将来につながる何かになることもあるかもしれない・・・そう思うとワクワクします。 もう一度言っちゃいます・・・可能性は無限大です。 |
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