11/9 資料を用いた文章の効果 5年生

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「資料を用いた文章の効果を考え、それを生かして書こう」との単元が始まりました。
第1時では、見通しをもち、意欲をもって学習に取り組めるよう、担任自作の意見文を提示しました。紹介し終わると、自然に拍手がおこっていました。
これから2つの教材を通して、論の進め方について考えたり、資料を用いた文章の効果を考えたりしていきます。
学んだことを生かして意見文を完成させてほしいと思います。


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