9/14 6年水泳記録会9/14 学級目標を見直そう月曜朝会の土井先生の話では、学級目標で一番多く使われていた言葉は「元気」だそうです。学級みんなで力を合わせ体も心も元気で、楽しい学校生活をつくっていきます。 9/13 研究授業で2年学級会
3年生と同じに2年生も学級会の研究授業がありました。こちらは、くすのきニコニコフェスティバル(くすニコ)に向けての話し合いが行われました。たくさんの先生が見守る中、50を超える活発な意見が発表されました。話し合いの確認を先生の支援と共に行っていました。話し合いの力をどんどんつけています。
9/13 研究授業で3年学級会9/13 3年図工電動糸鋸を使って
3年生の図工の授業では電動糸鋸を使って飛行機をつくっていました。子どもたちは慣れた手つきでスイスイと板を切っていました。板を切ってつくった翼を胴体に釘でつけていました。初めての金づちでしたが、すぐにうまく打てるようになっていました。図工ボランティアの方が子どもたちを支援してくださいました。
9/12 くすのき学級・個別学習
くすのき学級では、個別学習が行われいていました。それぞれの子どもの進度に合わせ、個別に課題に取り組み、そこへ先生が援助をしていきます。落ち着いた静かな教室で学習が進んでいました。
9/12 きはだ学級・音楽の学習9/12 4年生もくすニコに向けて学級会9/12 3年社会科世田谷区の学習9/11 日本語朝会6年
今日の全校朝会は6年生による日本語朝会でした。伝統芸能の狂言について代表の子どもたちが話してくれました。1学期に6年生は実際に狂言を見てきてます。台詞をみんなで声を出して真似をしたり、狂言についてのクイズをしたりしました。狂言について少し興味を持てたと思います。
9/9 1年生活科なつとともだちになろう9/8 5年学級会
5年生の教室では学級会が開かれていました。くすのきニコニコフェスティバル(くすニコ)のことや、一学期の係活動のふりかえりなど話されていました。司会がいろいろな発言を整理しながら話し合いを進めていました。話し合いをしていくための力を子どもたちはどんどん身につけています。
9/7・8 4年清掃工場見学
7日と8日に2回に分かれ千歳清掃工場へ社会科見学に出かけました。少し暑い中でしたが元気に歩いて行きました。清掃工場の役割やゴミがどのように処理されるかなど、話を聞いたり、写真を見たり、模型をみたりして学習しました。焼却炉でゴミが燃えているようすも見ました。ゴミのことを考えるきっかけにして欲しいと思います。
9/7 高学年算数少人数教室新設
高学年の算数少人数教室が6年ルームに新設されました。子どもたちが学習しやすい机や大型テレビなども設置されました。これでさらに子どもたちの学習に力が入ると期待しています。
9/5 4年・学年の時間4年生は2学期の生活に向けてみんなでしっかりやっていこうという内容を確認していました。集団での生活では、個々の気持ちの持ち方で全体が大きく変化します。真剣にうなづきながら話を聞いていました。 2年生は体育館で集団ゲームを通して仲間作りのことを考えたり、6年生は区の連合運動会へ向けての準備などそれぞれの学年で取り組んでいました。 9/4 自由研究が展示されています。
夏休みの自由研究が校内のあちらこちらに展示されています。子どもたちの研究の成果を見ると、自分の人としての幅が広がっていくように思います。様々な分野、多岐に渡り、実にすごいです。どの学年もしばらくは展示していると思うので、来校の際は展示を楽しんでください。児童数の多い本校は、作品数も多いのも魅力です。
9/1 2学期始業式5年生の児童代表の言葉を聞き、これからの2学期にみんな期待を膨らませていました。 新しい仲間、転入生が全校の前で紹介されました。 学校に元気な子どもたちの声が帰ってきました。 7/26 6年日光林間3日目・帰校式代表の子どもの帰校のあいさつの後、クラス1人が俳句を発表しました。 さようならをした後、重い荷物とたくさんの思い出を持って、自宅に帰りました。 7/26 6年日光林間3日目・江戸村お芝居を見たり、迷路を楽しんだり、お化け屋敷みたいなところに入ったり、昔遊びを体験したりしました。 三味線を教えてもらったり、顔に模様を書いてもらったりしている人もいました。 日光でのプログラムはここでおしまいです。バスに乗り世田谷に帰ります。 7/26 6年日光林間3日目・朝食
3日目の朝食は洋食です。150足の上履きが大広間に入る度にずらりと並びます。子どもたちは毎回きれいに並べています。いろいろな生活がどんどん上手になってきています。
いよいよ宿舎を離れます。日光江戸村へと向かいます。天気が少し心配です。 |
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