5/27 1年生表現「LOVE100%」クラスごとのボンボンの色が鮮やかでキラキラと輝いていました。 それよりも輝いてたのは、子供達の笑顔です。とびきりの笑顔と体を使ったダンスで元気に表現しました。 5/27 先生たちの想い今朝、校舎内を見回っていると、担任の先生の想いのこもったメッセージにたくさん出合いました。 今までの練習の成果を存分に発揮して、最高の姿を参観者に見せてほしいと思います。 5/26 リハーサル終了やはり生で見ると演技のよさをより感じられます。 また、見てもらえていることで演技する側もより本番に近い形で表現することができます。お互いにとってよりよいリハーサルになりました。 あとは、明日の本番を迎えるのみです。 今までの練習の成果を思う存分発揮できるよう、今日はゆっくり休んでほしいと思います。 参観される皆様、明日を楽しみにしていてください。 5/26 リハーサル明日に向けてのリハーサルが始まりました。 近隣の皆様、今日と明日、大きな音でご迷惑をおかけしているかもしれませんが、ご理解ご協力をお願いいたします。 5/25 しもたかフィルによる特別授業 5年生バイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバスそれぞれの特徴を教えていただき、楽器の音色を感じ取りました。 5/25 魔笛 4年生「魔笛」よりパパゲーノとパパゲーナのリズムや声の感じ、音の高さの違いを聞き取りました。映像も交えながら、二重唱を味わいました。 5/25 外国語活動 3年生絵の中にある物の数を数えて、数字を答えています。 みんな答えたくて、一生懸命手を挙げています。 5/25 学習の様子 5年生体育学習発表会に向けてがんばっていますが、日常の授業にも一生懸命取り組んでいます。 5/24 外国語活動 きはだ学級5/24 たんぽぽのちえ 2年生説明的文章「たんぽぽのちえ」では、時を表わす言葉、くわしくする言葉、色を表わす言葉、どこだれを表す言葉、ようすを表わす言葉に着目して読み取りをしています。 5/24 いろいろなものになりきってみよう(日本語)1年生自転車になりきろうとするグループは「タイヤはこうやって」「イスはこうやって」「ここに人が乗るといいよ」と、どのような姿勢や動きで表せばいいのか活発に意見交流していました。 5/24 体育学習発表会に向けて2 6年生5/24 体育学習発表会に向けて1 6年生5/23 第3回クラブ活動 卓球クラブ卓球をするのが初めての人は、ラリーの始め方について友達に教えてもらいました。 5/23 プレゼントは? きはだ学級誕生日プレゼントは何がもらえるのかな? ALTと一緒に単語を学びました。 5/23 体育学習発表会に向けて 5年生土曜日の体育学習発表会で全員着ますので、楽しみにしていてください。 5/23 時計の読み方 1年生一人一つ時計の模型を動かしながら学んでいます。 5/23 空気と水 4年生押したところがへこむけれど、袋全体はパンパンになりました。 様々な実験を通して、空気と水の性質を学んでいきます。 5/22 社会 水はどこから 4年生今日は水時計を使って一日の中でいつどのくらい水を使うのか調べました。 5/22 体育学習発表会練習 3年生今日から外での練習がスタートしました。 暑い中ですが、休憩しながら一生懸命取り組みました。 |
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