５年生の様子です。

図形の学習です。「分度器、三角定規、コンパスなどどれを使ってもいいので、同じ三角形を描きましょう。」と先生から課題が出されました。すぐに取り組みはじめ、やる気いっぱいの様子でした。作図は１ｍｍもずれないように完成させます。それが、難しさでもあり、おもしろさでもあります。集中してがんばっていました。