日が差してきました。プール日和です。

マイバッグを作ろう。仕上げの段階です。

ソーラーパネルで、モーターが回るか、豆電球が灯るか確かめています。天気が良いので、実験成功！

くらしをささえる水。水道水源林やダムではたらく人の工夫を調べています。水道局からいただいた資料が役に立っています。

午前中、国語、社会、算数、理科の４教科と意識調査に取り組みました。

おはようございます。今朝は昨日ご紹介できなかった小川さんのドローンによる建設現場の空撮写真のご紹介です。４階部分の壁が出来上がりつつあるようです。暑い時期ですが、建設に従事されている方々に本当に感謝です。

小数のわり算。問題文を読んで、何算で答えを出せるか考えます。

チョッキンパッでかざろう。折り紙を折って、はさみで切ると、どんな模様ができるかな？

給食委員会が、いただきます、ごちそうさま週間で、誰に感謝して食べるかを各学年から集めて、掲示しています。

世田谷区の交通の特徴について、学習しています。

いろんな木の実。合奏の練習中です。

いわたくんちのおばあちゃん。おばあちゃんが写真をとらないわけを考えることが、この授業のめあてです。

１年生の初めて絵の具を使って描いた作品、せかいにひとつ、しましましゃつです。

今週の生活目標、いいことと悪いことを判断して、いいことをしようを、先生方の寸劇を通して、確認しました。

６年生の挨拶に続いて、校長先生からは、今学期、自分や友達の頑張ったことを振り返ろうというお話がありました。今朝は、大会で優秀な成績をおさめた地域のサッカーチームの表彰がありました。

７月になりました。なった途端に暑いですね。夏休みが見えてきました。夏休みに読書！ということで、今年の読書感想文の課題図書のご紹介です。