続きです。子どもたちはよくわかっています。

出題された先生方のかつての写真のご紹介です。

まずは６年生のあいさつから始まりです。今日は、この先生はだれでしょうクイズです。

大井さんのドローンによる工事現場の空撮写真のご紹介です。小田急線の電車から見ても、かなりの高さになっているのがわかります。

今日は６年生の絵画作品のご紹介です。階段や廊下に掲示されています。機会があれば、ぜひご覧ください。

山野小で重点にしている「ふわふわ言葉」をたくさん使えるようにするために、という課題で話し合いが行われました。

わくわくズラシックパークをつくろう。電動糸のこが大活躍です。

毛筆の学習が始まりました。どの子も姿勢よく、集中して取り組んでいます。

大事に育てているあさがおを、しっかり観察しています。

フェルトクッションをつくろう。デザイン画をもとにして、制作しています。

１年生が図工の授業で作った作品を教室の窓に掲示しています。遠くから見ても、カラフルです。

今日は外は涼しいですが、梅丘中の室内プールはまったく問題ありません。６年生元気に水しぶきを上げていました。

今日は１年生の教室からご紹介します。

第一仮設の一階の教室の黒板メッセージをご紹介します。火曜日の朝は読み聞かせがあります。係が読み聞かせをするクラスもあるのですね。

6年生は、マイバッグの製作中です。今日は、出入り口をミシンで縫っています。

図工では、思い思いに風の形を創作しています。

鍵盤ハーモニカの専門家をお迎えして、上手な演奏の仕方を学習しました。

体育館で、フラフープを使っての体つくり運動です。用具を上手に操作することをねらっています。

今朝は掲示されているあいさつ川柳からご紹介します。また明日も登校したい、明日が待たれるような学校を目指したいなと心から思います。

校外班のつどいの終了後、集団下校が行われました。