写真は昨日の夕方に撮影しました。本校で飼育しているウサギのココアと黒ぴょんです。飼育委員会の児童ももちろんのこと、いつも地域の小西さんが、夕方やお休みの日にお世話してくださっています。ありがとうございます。

笹原小学校のプールをお借りしての水泳指導も３回目。今日は気温３３度、水温２９度。梅雨はどこに行ってしまったのか、というコンディションです。

ふわふわ言葉週間に伴い、子どもたちが考えた合言葉です。すしはあじ。広がってほしいですね。

１年生の教室からです。火曜日の朝は、職員朝会があるので、子どもたちは、黒板に書かれている先生の指示を守って行動します。入学からまもなく四カ月。しっかりと行動できます。

学年にもよりますが、学期末は、テストがどうしても多くなりがちです。５年のある教室の板書です。これを乗り越えて、楽しい夏休みを迎えましょう！

今朝は６年生教室前の廊下からです。これはブックトラックと言います。学習に関係ある本を図書事務の方が集めて、子どもたちがいつでも手に取れるようにしてくださっています。歴史の学習まんがは人気があります。

班ごとに整理した台紙を見せ合い、説明したり、質問したりします。

三人の武将がどんなことを行ったのか、付箋に記入し、全国統一に向けてどのようなはたらきを果たしたかを、台紙の上で整理します。

全国統一への動き。信長、秀吉、家康のはたらきを調べ、全国統一に果たした役割を理解することが学習のめあてです。

お手紙。短冊に読み終わった感想を書いています。

保健室前からです。校内のどんな場所でケガが発生しているかを図面で表したものです。教室内が多いのが、気になります。

日が差してきました。プール日和です。

マイバッグを作ろう。仕上げの段階です。

ソーラーパネルで、モーターが回るか、豆電球が灯るか確かめています。天気が良いので、実験成功！

くらしをささえる水。水道水源林やダムではたらく人の工夫を調べています。水道局からいただいた資料が役に立っています。

午前中、国語、社会、算数、理科の４教科と意識調査に取り組みました。

おはようございます。今朝は昨日ご紹介できなかった小川さんのドローンによる建設現場の空撮写真のご紹介です。４階部分の壁が出来上がりつつあるようです。暑い時期ですが、建設に従事されている方々に本当に感謝です。

小数のわり算。問題文を読んで、何算で答えを出せるか考えます。

チョッキンパッでかざろう。折り紙を折って、はさみで切ると、どんな模様ができるかな？

給食委員会が、いただきます、ごちそうさま週間で、誰に感謝して食べるかを各学年から集めて、掲示しています。