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2/4 ５年生 算数 「 形の特ちょうを考えよう」
導入では、円を折ったり切ったりしながら、
どんな形になるか予想を立てていました。 その後、正方形、正六角形、正八角形の特 ちょうを友だちと出し合いながら正多角形 についてまとめました。 
【できごと】 2021-02-04 20:35 up!
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配布文書
学校概要・基本情報学校だより各種おしらせPTAだより図書室開放学校関係者評価校内研究同窓会給食室からPTA関係 |
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2/4 ５年生 算数 「 形の特ちょうを考えよう」
導入では、円を折ったり切ったりしながら、
どんな形になるか予想を立てていました。 その後、正方形、正六角形、正八角形の特 ちょうを友だちと出し合いながら正多角形 についてまとめました。
【できごと】 2021-02-04 20:35 up!
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