前の授業で学習した「いくつといくつで5」を振り返り、
本授業では、「６は、いくつといくつ」の学習を行いました。
子どもたちは、ブロックを動かしながら、いろいろな分け方を
考えることができました。
「２と４で6にへんし〜ん！」というリズムで楽しく
学習を行っていました。