高温多湿の日が続いているので、学校では熱中症に対しての注意喚起を行っています。ご家庭でも高温の日の暑さ対策等についてお子さんに気を付けるようにご指導ください。

学芸会(2年生)

演目「スイミー」は、仲間を失ったスイミーがマグロたちに食べられることなく自由に海を泳げるように、みんなで集まって大きな魚のふりをして泳ぐことを提案しながら成長していく物語です。2年生の子どもたちは担任の先生が奏でるピアノに合わせて海の生き物たちを演じました。
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学芸会(2年生)

演目「スイミー」は、仲間を失ったスイミーがマグロたちに食べられることなく自由に海を泳げるように、みんなで集まって大きな魚のふりをして泳ぐことを提案しながら成長していく物語です。2年生の子どもたちは担任の先生が奏でるピアノに合わせて海の生き物たちを演じました。
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学芸会(2年生)

演目「スイミー」は、仲間を失ったスイミーがマグロたちに食べられることなく自由に海を泳げるように、みんなで集まって大きな魚のふりをして泳ぐことを提案しながら成長していく物語です。2年生の子どもたちは担任の先生が奏でるピアノに合わせて海の生き物たちを演じました。
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学芸会(1年生)

演目「くじらぐも」は、体育の時間という現実の世界から、幻想の世界で楽しみ、もとの現実の世界に戻るというファンタジー作品です。1年生の子どもたちは合唱や合奏を取り入れた音楽劇として元気よく演じることができました。

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学芸会(1年生)

演目「くじらぐも」は、体育の時間という現実の世界から、幻想の世界で楽しみ、もとの現実の世界に戻るというファンタジー作品です。1年生の子どもたちは合唱や合奏を取り入れた音楽劇として元気よく演じることができました。

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学芸会(1年生)

演目「くじらぐも」は、体育の時間という現実の世界から、幻想の世界で楽しみ、もとの現実の世界に戻るというファンタジー作品です。1年生の子どもたちは合唱や合奏を取り入れた音楽劇として元気よく演じることができました。

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学芸会(1年生)

演目「くじらぐも」は、体育の時間という現実の世界から、幻想の世界で楽しみ、もとの現実の世界に戻るというファンタジー作品です。1年生の子どもたちは合唱や合奏を取り入れた音楽劇として元気よく演じることができました。


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学芸会(校長先生の話)

11月18日・19日の2日間にわたり4年振りの学芸会を実施しました。すべての演目が終わり、校長先生から全学年の子どもたちへ向けて頑張って練習を重ねて発表したことへの労いの言葉をいただきました。こどもたちにとって学芸会での努力が大きな自信になることを期待します。
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学芸会(はじめの言葉、終わりの言葉)11月19日

11月18日・19日の2日間にわたり4年振りの学芸会を実施しました。19日は開演で1年生によるはじめの言葉、終演で6年生による終わりの言葉がありました。各学年とも思いを込めてしっかりとあいさつの言葉を発表できました。

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学芸会(はじめの言葉、終わりの言葉)11月19日

11月18日・19日の2日間にわたり4年振りの学芸会を実施しました。19日は開演で1年生によるはじめの言葉、終演で6年生による終わりの言葉がありました。各学年とも思いを込めてしっかりとあいさつの言葉を発表できました。
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学芸会(はじめの言葉、終わりの言葉)11月18日

11月18日・19日の2日間にわたり4年振りの学芸会を実施しました。18日は開演で2年生によるはじめの言葉、終演で5年生による終わりの言葉がありました。各学年とも思いを込めてしっかりとあいさつの言葉を発表できました。
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学芸会(児童鑑賞日)

11月18日、4年振りとなる学芸会(児童鑑賞日)を実施しました。発達段階に応じた各学年の演目を子どもたちは役になりきって自分なりに精一杯表現できました。各学年とも本日の一場面をアップします。明日はいよいよ保護者鑑賞日、子どもたちが精一杯取り組む姿にご期待ください。
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学芸会(児童鑑賞日)

11月18日、4年振りとなる学芸会(児童鑑賞日)を実施しました。発達段階に応じた各学年の演目を子どもたちは役になりきって自分なりに精一杯表現できました。各学年とも本日の一場面をアップします。明日はいよいよ保護者鑑賞日、子どもたちが精一杯取り組む姿にご期待ください。
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晩秋の紅葉を描く

校庭の木々がきれいな色に紅葉しています。3年1組の子どもたちは集めてきた葉っぱを黒い色画用紙に描き、オイルパステルで着彩しました。紅葉した葉っぱは自然が作り出したグラデーションのように見えます。子どもたちは晩秋の季節ならではの彩りを鮮やかに表現しました。
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6年生 校内記録会

10月11日(金)に6年生の校内記録会を行いました。今年の連合運動会は、天候のためほとんどの学校が中止になり、それぞれの学校で記録会を行っています。学芸会の練習の合間にはなりましたが、友達の応援もあり、練習の成果を出すことができたと思います。開閉会式や途中の準備も率先して行いました。最後のリレーでは、教員チームを結成し、子供たちの前に立ちはだかろうとしたのですが、6年生の圧倒的な力に教員チームは、やぶれました。最後にはなりますが、平日にもかかわらず、約60名ほどの保護者の方が応援に駆け付けてくれました。本当にありがとうございました。
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わくスポ(短縄跳び)

11月10日、体力向上を目ざして朝の活動時間にわくスポを実施しました。子どもたちは楽しみながら様々な短縄跳びのワザに励みました。
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わくスポ(短縄跳び)

11月10日、体力向上を目ざして朝の活動時間にわくスポを実施しました。子どもたちは楽しみながら様々な短縄跳びのワザに励みました。
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わくスポ(短縄跳び)

11月10日、体力向上を目ざして朝の活動時間にわくスポを実施しました。子どもたちは楽しみながら様々な短縄跳びのワザに励みました。
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早朝探鳥会

11月8日、早朝探鳥会を実施しました。立冬の朝、凛とした空気と鮮やかな紅葉の中、子どもたちは、野鳥ボランティアの講師の先生方の案内で、ヒヨドリ、シジュウカラ、キジバトなどたくさんの野鳥を観察することができました。また、楓の種を飛ばすことを教えていただいたり双眼鏡を覗き込みながらゆったりとした時間を過ごしました。
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早朝探鳥会

11月8日、早朝探鳥会を実施しました。立冬の朝、凛とした空気と鮮やかな紅葉の中、子どもたちは、野鳥ボランティアの講師の先生方の案内で、ヒヨドリ、シジュウカラ、キジバトなどたくさんの野鳥を観察することができました。また、楓の種を飛ばすことを教えていただいたり双眼鏡を覗き込みながらゆったりとした時間を過ごしました。
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