中丸の宝物を紹介します。「南原公園の桜」春になると桜がきれいです。 桜が散ってしまっても花びらのじゅうたんができます。 それで春の気分を味わってみてください。 春だけではなく夏には噴水で涼しく、秋には色づいた木々がきれいです。 どんな季節でも楽しめることがあるはずです。ぜひきてください。 文章 3年1組 南原公園グループ 80歳まで自分の歯で笑いたい!(3年)12月5日(木):1組 歯みがき指導がありました。 「自分で歯を磨ける」 「今日も磨いてきた」 と自信満々でしたが、歯垢が赤く染まる薬をつかってみると…、 「うわぁあ、真っ赤だあ」…。 歯と歯の間や、奥歯、歯ぐきを中心に磨き残しがあったようです。 歯ブラシの動かし方や力の入れ具合など教えていただき、すっきりきれいに磨くことができました。 明日からもきれいに磨いて、自分の歯を大切にしていきましょう。 地域の宝物を紹介します「楽しい子の神公園」ぼくたちが考える地域の宝物・・・それは、子の神(ねのかみ)公園です。 皆さんは、公園でたいくつだな、と思ったことはありませんか? でも、子の神公園を知っていればだいじょうぶ。 子の神公園は、遊具や、紅葉楽しめます。 つまり、手ぶらでも遊べます。 楽しくなるので、ぜひ行ってみてください。 文:3年1組 子の神公園グループ 中丸のお宝物を紹介します「楽しい児童館」
ぼくたちは総合の学習で、学区域の宝物を調べました。
皆さんはやりたいことがなくて、つまらないなぁ、と思う事はありませんか。 そんなとき、野沢児童館に行ってみてください。 卓球や室内でできるマット運動で、中丸小の子は元気いっぱい遊んでいます。 このように楽しい児童館で、中丸小の子は元気いっぱい遊んでいます。 皆さんも来てください。 文:中丸小学校3年1組 野沢児童館グループ 地域の宝物を紹介します「誰でも楽しい広場」僕たちの考える宝物は「テットー広場」です。 皆さん、「広場」と言ったらどんなことを思い浮かべますか? 「遊ぶ所」と思う人がいるかもしれませんが、 テットー広場はそれだけではありません。 遊具で遊ぶことはもちろん、木で工作ができたり、お茶が飲めたり、 本を読むスペースだってあります。 しかも大人から子供まで気軽に来ることができるのです。 親子で楽しめる所です。 文:中丸小学校3年1組 テットー広場グループ 地域の宝物を紹介します「安全な地域」でも中丸は大丈夫! なぜなら、交番のおまわりさんが、1日3〜4回も見回りをしてくれてるのです。 さらに下校時間になると、より一層見回りを強化してくれてるそうです。 困った時の相談も、受けてくれるそうです。 警察官の装備を付けると、写真の様になります。 これでどんな危険も守れます。 だから僕たちは、安全に過ごすことができるのです。 文 3年1組 交番チーム 地域の宝物を紹介します「自然がいっぱい龍雲寺」皆さんは「お寺なんて遊ぶものがないからつまらない」 と思うかもしれませんが、 龍雲寺の自然は、うっとりするほどきれいです。 またお餅つきや盆踊りなどのイベントもあり、楽しいお寺です。 文:3年1組 龍雲寺グループ 地域の宝物を紹介します。 「秋の景色」わたしたちは、中丸小の「屋上からの眺め」が宝物だと考えます。 屋上の景色では、龍雲寺の植物が、30種類以上見えます。 屋上で遊べる遊びは、いろいろあり、いつも楽しく遊んでいます。 スカイツリーも見えます。 こんな素敵な屋上で、わたしたちは、元気よく遊んでいます。 文章:3年1組 ボランティアをしよう〜公園の花だんづくり〜「公園に花がもっと咲くといいな。」 「花がある公園は安全だから、そういう公園にしたいな。」 そんな願いを込めて、町会の皆さんといっしょに、野沢公園にお花を植えに行きました。 合わせて150株近くのパンジーを植えて、野沢公園が、ぱっと明るくなったようです。 「これから公園で遊ぶだけじゃなくて、水をやったり、雑草をとったりしたい。」 「ぼくらが4年生になるまで咲き続けてほしい。」 と感想を言っていました。 社会科見学(3年)初めての社会科見学に、出かけました。 まずかやぶき屋根の家や、昔の道具などがある、「次大丈掘公園」へ行きました。 「土間」や「敷居」という言葉やその扱いなど、今の生活とは全く違う文化にふれ、子どもたちは驚いていました。 囲炉裏には火が焚かれ、本物の炎と煙の匂いの暖かさを感じたり、柿が干されているのを見つけては感動していました。 昼食後は、世田谷市場に行きました。 みなさんの食卓に並ぶ野菜や、花屋さんにあるお花がここから届けられます。 「競り」のシステムや、気を付けていること、工夫などを学習しました。 なんとお土産に「ビオラ」というかわいいお花までもらいました。 心と頭に栄養たっぷりな、社会科見学となりました。 収穫体験(3年)3年生は秋山農園に足を運びました。 気持ちよい天気の中、秋と自然の香りがする畑に、わくわくしました。 農園の先生に畑や大根のことを教えていただき、さあ収穫! 台風の影響で小さめ・・・と聞いていたのですが、いざ抜いてみるとお店に置いてあるのよりも大きい大根もたくさんあって、みんなにこにこでした。 「ちいさくても、形がわるくても畑の人が大切に育てた命」 という先生の言葉と、自分が抜いた大根を袋に詰めて、大満足の1日でした。 第2回ゲストティーチャー読売巨人軍(3年)2回目となる今回は、遠くへ投げる練習と試合形式の練習を教えていただきました。 一人一人が守らなくてはいけないルールが組み込まれ、興奮しながら試合が進みました。 最後には、 「試合で勝った方がかっこいいわけではない。失敗したときに励ませる人がかっこいいんだよ」 「仲間と勝つために話し合うともっと楽しくできるよ」 と、スポーツをする上で最も大切なことも教えていただきました。 さぁ、ティーボールもしめくくりです。 力を合わせて、がんばりましょう。 芸術の秋(3年)「きれい〜!」 体育館に入ると子どもたちから感嘆の声が聞こえました。 そうです。展覧会なのです。 一人一人じっくりと作品を見て回り、芸術を堪能していました。 教室に帰り、作品を見て感じたこと、思ったことを書きました。 子どもたちは、 「楽しい夢を、感じました」 「2年生の作品からは、力強さを感じました」 「早く5年生になって、家庭科を学習したい」 など、書いていて、522人の中丸っ子で作り上げた展覧会に満足をしていました。 ゴムってすごい(3年)理科で「風のはたらき」について学習してきた子どもたち。 次は、ゴムの力を利用した車を作りました。 目一杯車で遊んだ後、「より遠くに飛ばす方法」を考え始めました。 考えた仮説は以下のようなもの。 ・ゴムの本数を増やせばよい。 ・ゴムをたくさんのばせばよい。 ・ゴムの大きさを変えればよい。 それぞれを確かめるための実験を考え、遂に実験!!! みんな楽しくゴムの「もどろうとする力」について考えることができました。 次は、風やゴムの力を利用して、10mぴったり止まる車作りにチャレンジです!! ゲストティーチャー読売巨人軍(3年)読売巨人軍振興部の方をゲストティーチャーにお迎えし、ティーボール教室が開かれました。 まだ野球と出会っていない子が多い3年生にも分かりやすいように、捕球や投球の仕方、素振りなどを教えて下さいました。 とても楽しんで投げたり打ったりする技能を高めました。 再来週にも来ていただきます。 「それまでにもっと練習して上手くなる」と約束しました。 ゲストティーチャーには動きがきびきびしていて、話も聞けて素晴らしい3年生だ、とほめていただきました。 風のはたらき(3年)
10月30日(水)
理科で、風のはたらきについて学習しています。 風車を使って遊んだり、実験したりするなかで、 「風には物を動かす力」があることに気づいた子ども達。 しかもその力は、風が強まれば強まるほど、強くはたらくことも知りました。 今回はその応用。 「理想の風力発電機のかたち」を考えました。 子どもたちの意見は 「障害物がないところに設置すればよい」 「いつでも向かい風を受けられるように方向を変えられたらいいね。」 「羽根を大きくすれば、たくさん風を受けられる。」 「羽根の枚数を多くするのもいいね。」 「あまりに大きいとこわれてしまうよね。」 「それに、材料費もかかるよね。」 たくさん考えた後、実際の風力発電機の姿を見て、 みんな驚いていました。 子どもたちは、 「自分たちの考えとは違って、羽根が細く、枚数も少なかったので、驚きました。 まだまだたくさん知らないことがあって面白かった」 と、感想を口にしていました。 風を感じよう(3年)教室に急に現れたかざぐるま。 楽しく作った後は、屋上で回してみよう。 元気に走ってかざぐるまを回しているのもいいけど、なんだか疲れたね…。 あれ?止まってもくるくるくるくる回っているよ!! ほんとだ! かざぐるまの向きによっても、速さがちがうよ!! よくみるとかざぐるまの回転の向きもちがうね!! ・・・と、口々に気づきを伝え合っている子どもたち。 次回は、気づいたことをもとにして、かざぐるまを早く回す方法を考えます。 他学年との交流スピーチ会(3年)朝自習の時間を利用して、2年生と3年生は体育館に集まりスピーチ交流をしました。 初回、ということで2年生と3年生がペアとなり、1対1の対話をします。 ルールは簡単です。 出されたお題についてそのペアと話し続けます。 話が途切れてしまったら、負けです。 話を続けるためにはどうしたらいいかな?と問いかけてみました。すると、 「2年生との共通点を見つけて、話しました。」 「2年生が話をしやすいように、質問をしました。」 と自分なりの作戦をもっていました。 言語能力向上の基本は、聞き上手! それがしっかり身についていることを示すことができました。 スーパーマーケット見学(3年)3年生は学区域にあるスーパーマーケット見学に行きました。 物を売るときに気をつけていることや、工夫していることなどを たくさん発見し、また、驚きもたくさんありました。 バックヤードや加工場なども見せていただき、 買い手のことを考えた工夫や、 エコのことを考えた工夫なども見つけました。 学校に戻って、発見したことを発表し合います。 ふれあい給食(3年)3年生の教室にお客様がきました。 そうです、「ふれあい給食」です。 地域の方と1時間、一緒に学習したり、遊んだり、たっぷりふれ合った後、 おいしい給食も、一緒にいただきました。 昔の話も聞けて、子ども達は興味津々でした。 |
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