手話について学習しました(4年)
2月18日(金)
総合的な学習の時間で、手話のゲストティーチャーをお招きしました。 手話の学び方の一つとして、 クイズを交えながら、 「ネコ」「犬」などいろいろな言葉を 表現する方法も知ることができ、 手話を用いて表していました。 手話だけでなく、 口語や指文字、筆談、身振りなど、 いろいろな方法でコミュニケーションを 取ることができました。 最後には手話で 「ありがとう」「さようなら」と あいさつをしました。 授業が終わっても、ゲストティーチャーに質問に行く児童も見られ、 意欲的に活動できました。 これから4年生は、バリアフリーについて学習した様々な事柄を ポスターセッションで発表していきます。 バリアフリーの体験学習(4年)4年生は総合的な学習の時間で「バリアフリー」について学習しています。 今回は盲導犬ユーザーさんのお話を聞いたり、白杖体験をしたりしました。 盲導犬の役割や、身近にあるバリアフリー設備の意味に気づくことができました。 |
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