学校生活の様子です。
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水溶液の実験
2学期もまとめの時期。
理科の学習は、水溶液の性質について学習しています。
第1時間目は、「見た目で比較」「においで比較」「蒸発させて比較」です。
しっかりゴーグルをして(液体が目に入るのを防ぐためです)、実験開始。
じっくり眺めて結果を確認。
片付けまでしっかりやって、実験です。
激論!パネルディスカッション
オリンピックの記念メダルにのせる「日本らしさ」を表すものにふさわしい事物を、パネルディスカッションで議論しました。
今まで調べてきたことをもとに、相手によりよく伝えるため、さまざまな工夫が必要です。
今回は5年生が見学に来てくれ、緊張の中の第1回の議論。
これからどんどん「話す力」を伸ばしていきます。
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