２年生数字の授業は「式の計算　文字式の利用」を学習していました。問題を解きながら、生徒から出る質問を、先生が上手く取り上げてクラスのみんなで共有していきます。また、答えを解いていく過程で、お互いに意見交換する場もありました。生徒たちは真剣に問題に取り組んでいました。