校内研究授業を６年生教室で行いました。
　古くからの友人が罪を犯したかもしれないといううわさを聞いた３人の友だちが、友人にとってどうすることがよいことなのかを考え葛藤するという読み物教材から、中丸の子どもたちが自分事として考えました。
　自分なりに集中して読み込んだ後、グループで考えを交流し合います。その後クラス全体で交流しました。自分とは全く違う視点の考えの友だちの意見を聞く中で、「なるほど」「思いつかなかった」と考えをさらに深めていきました。教材のよさもさることながら、中丸の子どもたちのやさしさ、考えの深さが活発に話し合う姿から見られ、講師の先生からもたくさんおほめの言葉をいただきました。
　子どもたちのやりとりが白熱したため、全体交流の時間が足りなくなり、さらに今日の朝の時間に追加で交流タイムを設けました。週に１回の道徳の時間を中心にこれからもよりよく生きるための心の種まきを行っていきます。