３年２組で村田教諭が国語の『自分をみつめて』という教材で研究授業を行いました。
授業のユニバーサルデザイン化のため、さまざまな工夫のなされた授業でした。
クイズの活用、短冊を使った下書き指導、学習の流れの掲示、実物投影機の活用、選択肢カードの活用、ペア学習など３学年の先生方の想いの詰まった授業でした。

子どもたちは、クイズに積極的に取り組み、ペアで課題に挑戦する姿も見られました。工夫した文の書き出しのポイントを学び、今後の授業では実際に作文していきます。どんな作品が完成するのかが楽しみです。

協議会では、前回に引き続き、日野市教育委員会教育支援課　特別支援教育総合コーディネーターの宮崎芳子先生を講師にお招きしました。宮崎先生からは、さまざまな工夫のあった授業から例にいろいろなお話をして頂きました。その中でも、教材に「しかけ」をつくるために１０のポイントが印象的でした。

今後の授業のために学んだことを生かしていきます。