1年4組で研究授業を行いました。

説明文「うみのかくれんぼ」を読んで、「もくずしょい」がどのように隠れているのかを話し合いました。
自分の意見をもって発表している子が、たくさんいました。「どこに」や「どのように」などの言葉に注目して隠れ方を見付けていました。活発に活動している子どもたちの姿が印象的でした。