６年生が端末を使ってロイロノートの操作を学んでいました。主に自分の課題の提出です。複数の課題をまとめて提出することもできます。
子どもたちの提出した課題は一斉に見ることができます。この次の社会の授業で学習のまとめをロイロノートで提出しました。