全校児童が体育館に集まり、プールの安全について学習しました。
先生たちが見本となり、人員確認や入水の仕方をみんなで確認しました。養護の大川先生から健康面での注意について話がありました。
先週よりプールが始まりましたが、学校では子どもたちの安全に十分に注意を払い、水泳の学習を進めていきます。

4年3組の米倉先生が2年次研修の研究授業をしました。教員になって3年間は教育委員会と連携して若手教員研修を行います。今日は教育センターから講師の先生に来ていただき、直接指導を受けました。
国語の授業で落語。子どもたちはタブレットに録画した動画を再生し、自分の表現をよりよくするにはどうしたらいいかを考えていました。ＩＣＴ機器を活用し、工夫した授業をしていました。
若手教員はこのように日々研修をしながら教師としての力を高める努力をしています。

2年生は専科の先生の図工の授業で「えのぐじま」。自分で好きな色を選び、描きたい島を想像して絵具で描きます。子どもたちの表現力はすばらしいです。
3年生の国語の授業は詩の音読。まどみちおさんの１つの詩をグループで分担し、みんなの前で発表していました。友達のよいところを伝えていました。
5年生は英語支援員の先生が入っての英語の授業。私が教室に入ると子どもたちがこの日学習したことを私に英語で質問し、私は何とか英語で答えることができました。

玉川警察署の方をお招きして3年生の自転車安全教室を行いました。
まずは警察の方から交通ルールや安全な自転車の乗り方をお話していただきました。その後は実技学習。実際に自転車に乗って一時停止や左右の安全確認をしながら安全な乗り方を学びました。自分を守る大切な学習です。ご家庭でも自転車の安全な乗り方について親子で話をしてみてください。
玉川警察署の皆様、お手伝いしてくださった校外委員、保護者の皆様、ありがとうございました。

校庭では1年生と６年生がいっしょにスポーツテストのシャトルランニングをしていました。1年生一人に二人の6年生がついて、記録をとったり、正しくできるように声をかけたりしていました。
1年生はこのように6年生に見守られながら一歩ずつ成長しています。見方を変えると、見守っている6年生の方が1年生よりも大切な時間を過ごしているのかもしれません。

1年生のじゃがいも掘りに同行しました。みんなで学校近くの秋山農園さんの畑に行きました。
一人一株ずつ。茎を握り、引っ張ると土の中からじゃがいもが出てきて、子どもたちは大喜びです。一株からたくさんのじゃがいもがとれました。
自然の土に触れ、収穫の喜びを実感できるこの収穫体験は子どもたちには貴重な学びです。
秋山農園の皆様、自然の教室の皆様、見守りをしてくださった駒沢町会の皆様、ありがとうございました。

今朝は毎月1回の児童集会。今日は先生当てクイズです。
集会委員が先生の得意なことや好きなことを演じた映像を作り、それを体育館の大きなスクリーンに映し出しました。見事な出来栄えです。
集会委員の頑張りでみんなでクイズを楽しむことができました。

玉川警察署のスクール・サポーターの方をお招きして、1年生から3年生が自分の身を守ることを学ぶセーフティ教室を行いました。
キーワードは「いかのおすし」です。知らない人についていかない、知らない人の車に乗らない、「助けて」と大声を出す、家の人や先生に知らせる。どれも大切なことです。
警察の方から直接お話をしていただき、子どもたちはそのことの大切さを感じていました。後半は保護者の皆様と警察の方とで実りあるお話ができました。
学校公開は本日で終了です。多くの皆様にご参観いただきまして、ありがとうございました。

今日は専科の授業の様子をお届けします。
音楽室では3年生がきれいな歌声で「にじ」を歌っていました。27日の音楽朝会でこの曲を全員で歌います。
図工室では5年生がマイ・ギターの製作。電動のこぎりを使って、自分の考えた形に板を切っていました。
家庭科室では5年生がはじめてのミシンの使い方の学習。学習ボランティアの皆様がサポートに入ってくださっていました。
子どもたちは自分たちの教室を離れ、専科の先生とこのような学習をしています。

今日の土曜授業ではおはなしのとびらの皆様が１，２年生に読み聞かせをしてくださいました。
まず初めに担任あてクイズで子どもたちを楽しませてくれました。そのあとが読み聞かせです。絵本をプロジェクターを使って拡大投影し、とても見やすかったです。土曜公開でしたので多くの保護者の皆様にも見ていただくことができました。
おはなしのとびらの皆様、ありがとうございました。

今日の中休みは雨。外で遊ぶことはできません。
図書室に行くとたくさんの子どもたちが読書をしていました。一人で読んでいる子もいれば、友達といっしょに読んでいる子もいます。前方のカウンターには図書司書の先生と図書委員会の子どもたちが本の貸し出しなどをしています。
雨の日は読書をするいい機会なのかもしれません。

2年生が生活科の学習で自分の植木鉢に土を入れ、種を植えていました。2年生が育てるのは二十日大根です。これからは自分で水やりをし、育てていきます。
自分で土に触れ、植物の成長を実感することは大切なことです。無事に育ってくれるといいですね。

1年生を対象に歩行シュミレーターを活用した交通安全教室を行いました。
担当の方の話を聞いたり、映像を見たりしながら、安全な横断歩道の渡り方を学びました。学習の最後には「止まる・見る・待つ・もしかして、という４つの約束を守りましょう」と担当の方から話をしていただきました。
子どもたちに安全に行動する力をつけることはとても大切なことです。

深中も運動会が先週終わり、小学校も中学校も落ち着いた生活にもどっています。今朝は毎月行われている学び舎のふれあい挨拶デーです。
8時前には深中の生徒と先生、深小の子供たちと先生、保護者が集まり、あいさつの言葉を交し合い、活気ある時間となりました。
挨拶を励行し、挨拶を通じて人と人が交流するこの取組は学び舎で大切にしたい取組です。

4年生は都水道局の方をお招きして水道水の作られ方の学習をしました。
凝集剤という薬品を使うと水の中の汚れが固まり分離すること、濾過機を使って汚れを取り除くことを実験で確かめました。
百聞は一見に如かず、目の前で水がきれいになる様子に子どもたちが感動しながらその工程を理解することができました。

6月のめあては「責任」です。自分の役割を果たすことです。
私たちには人それぞれの役割があります。先生の役割は子どもに勉強を教えることです。それが責任です。
6年生は最上級生として学校にとってよいこと、下級生の手本となることをするという大切な役割があります。皆さんにはそれぞれ学校やクラスでの役割があります。
今月は自分の役割とは何かを考えましょう。自分の役割を果たすことで皆さん自身が成長していきます。

1，2年生の生活科の学習の目標は子どもの自立です。今日は1，2年生合同の学校探検の授業がありました。
2年生が1年生とグループを作って、校舎内や校庭の様々な施設を案内します。校長室にも子どもたちが来てくれました。
この学習を通して、1年生は2年生と親しみを感じ、学校のことも知ることができます。2年生は昨年の学校探検の経験を生かして1年生を案内することで人として成長していきます。

深沢小では子どもたちの心の育ちを大切にしています。深沢なかよしタイムは子どもたちが違う学年の子どもたちと過ごすことで心を育てる大切な取組です。月1回行います。
今日は第1回目の活動日。リーダーの６年生はこの日に向けてゲーム等の企画を考え、準備をしてきました。
どの班もゲームやクイズをし、楽しい時間を過ごしていました。今日の6年生の表情には下級生へのやさしさとリーダーとしての自覚が表れていました。低学年の子どもたちには上級生を信頼する気持ちが育まれていきます。

今朝は体育館に全校児童が集まり、児童集会をしました。5，6年生の集会委員会が企画し、進行します。
今日は伝言ゲームをしました。全員が一同に会し、みんなで楽しいひとときを過ごす集会の時間は子どもたちにとって大切な時間です。

運動会が終わり、子どもたちは学習中心の生活になりました。
1年生の教科「日本語」の学習は俳句の学習。５・７・５の音を数えながら俳句を詠んでいました。
3年生は図工でペンたてを作り、廊下に作品を並べて友たちの作品を鑑賞し合っていました。
4年生は算数は少人数学習。わり算の計算の仕方を考え、発表し合っていました。