バスケットボール。チームごとに工夫して、考えながら練習していました。

まちがえやすい漢字。「空く」と「開く」の使い方について文字のもつ意味や生活経験を基にして考えていました。

健康な生活についてのプレゼンテーションです。この児童はデータをグラフ化したり、インタビューを取り入れたりと約６分間のプレゼンは説得力のあるものでした。

できあがった「窓のある建て物」が廊下に展示してあります。１枚の紙から立体的な作品に仕上がっています。

先生が方眼黒板を使ってていねいにノート指導をしています。

現代社会の学習。今の社会情勢について子どもたちなりに考え合っています。

生命の誕生の学習。端末を使うと資料が詳しく見られ、とても便利です。

「パイレーツ・オブ・カリビアン」の合奏。個人練習にもしっかりと取り組み、心を合わせて演奏しています。

今日のまとめの問題を解いています。３年生はクラスの人数が多いですが落ち着いて学習しています。

窓のある建物。カッターを使った自分で考えた窓を作っています。安全に道具を使うことも大切な学習です。

友達の発表がよりよくなるように考えてアドバイスをしています。

４年生のろうかに６年生を送る会のスローガンの文字が掲示してあります。よく見ると立方体の箱が並んでいます。少し前に立体の学習をしていました。Good idea！

さいころの数字の目が出る確率の学習。何回も転がしてデータを収集していますがデータにはばらつきが。この後どのようにまとめていくのでしょうか。

担任とアンドレア先生による授業。今日は“Mｙ hero is 〜”子どもたちの自分のヒーローは親や兄弟や先生です。みんなの前でスピーチができています。

砂糖と塩はどっちが重いか？大切なことは同量で比べること。慎重にすりきりをしています。

読みたい本を探したり、借りたりといった図書館の活用の仕方が身にについています。

自分の合った練習ができるように工夫されています。子どもたちは互いに見合いながら跳び箱の練習をしています。

地域や保護者の皆様にはご協力、ご支援をいただきました。深小創立９５周年が子どもたちの心に残ってくれるといいです。

延期になっていた創立９５周年記念集会をオンラインで開催しました。ここに至るまでには２学期から各委員会や図工の授業などで準備してきました。

クラスで合奏です。みんな真剣で演奏に集中しています。