「スーホの白い馬」の登場人物の心情について意見を出し合っています。本文のプリントにもたくさん書き込みがしてあります。

学習用端末を使って練習問題や応用問題を解いています。

円柱の展開図の学習。側面を広げると長方形になることに気が付けば展開図はかけます。

アイリーン先生と楽しく学習。全身を使って英語でゲームをしています。

学習の一番のねらいは英語を使った子どもたちのコミュニケーションです。楽しく活動しています。

「モチモチの木」の学習。登場人物の気持ちを想像して感じたことを発表しています。

２人組になってお互いに見合いながらなわとびをしています。別のクラスはサッカーでパスやシュートの練習をしています。

６年生を送る会で歌う「ビリーブ」の練習。歌詞に合わせて手話をしています。

バスケットボール。チームごとに工夫して、考えながら練習していました。

まちがえやすい漢字。「空く」と「開く」の使い方について文字のもつ意味や生活経験を基にして考えていました。

健康な生活についてのプレゼンテーションです。この児童はデータをグラフ化したり、インタビューを取り入れたりと約６分間のプレゼンは説得力のあるものでした。

できあがった「窓のある建て物」が廊下に展示してあります。１枚の紙から立体的な作品に仕上がっています。

先生が方眼黒板を使ってていねいにノート指導をしています。

現代社会の学習。今の社会情勢について子どもたちなりに考え合っています。

生命の誕生の学習。端末を使うと資料が詳しく見られ、とても便利です。

「パイレーツ・オブ・カリビアン」の合奏。個人練習にもしっかりと取り組み、心を合わせて演奏しています。

今日のまとめの問題を解いています。３年生はクラスの人数が多いですが落ち着いて学習しています。

窓のある建物。カッターを使った自分で考えた窓を作っています。安全に道具を使うことも大切な学習です。

友達の発表がよりよくなるように考えてアドバイスをしています。

４年生のろうかに６年生を送る会のスローガンの文字が掲示してあります。よく見ると立方体の箱が並んでいます。少し前に立体の学習をしていました。Good idea！